Ventilatie in scholen
Gezonde klaslokalen voor betere leerprestaties
10% Minder ziekteverzuim
Voldoende ventilatie verlaagt de luchtvochtigheid in klaslokalen, waardoor ziektekiemen zich minder makkelijk verspreiden.
15% betere prestaties
Een lagere CO₂‑concentratie verhoogt de alertheid en concentratie. Leerlingen presteren tot 15% beter dan in ruimtes met slechte luchtkwaliteit.
10% hogere productiviteit
Voldoende ventilatie vermindert mentale vermoeidheid. Leerlingen werken efficiënter, ronden taken sneller af en maken minder fouten.
Regelgeving & verplichtingen
Een goede luchtkwaliteit in scholen is essentieel én wettelijk vastgelegd. Hier vind je de belangrijkste verplichtingen rond ventilatie en CO₂‑metingen.
EPB bij nieuwbouw en renovaties
- Mechanische ventilatie verplicht
- Lesruimtes: min. toevoer van 22 m³/u per persoon
Luchtkwaliteit op school
- Richtwaarde CO₂: < 900 ppm
- Maximaal toelaatbaar: 1.200 ppm
- Beoogd ventilatiedebiet: 40 m³/u per persoon
Verplicht CO₂-meters in elke klas
- Zichtbaar display
- Meetbereik tot minstens 2.000 ppm
- NDIR - sensor
Centraal of decentraal ventileren?
- 1 toestel per lokaal
- Beperkte werkzaamheden
- Toestel zichtbaar in lokaal
- Onderhoud in ieder lokaal apart
- 1 centrale luchtgroep
- Meer ingrijpende werkzaamheden
- Toestel niet zichbaar in lokaal
- Onderhoud gecentraliseerd
Ventilatie in bestaande schoolgebouwen
Ook in bestaande schoolgebouwen kan ventilatie perfect geïntegreerd worden. Afhankelijk van de bouwstructuur, planning en budget kiest Juvah voor:

- Centrale ventilatie waar kanalen en technische ruimte mogelijk zijn
- Decentrale ventilatie wanneer ingrepen beperkt moeten blijven

Juvah als ventilatiepartner voor scholen
Wij ondersteunen scholen van studie tot uitvoering:
- Analyse van gebouw en bezetting
- Ventilatieontwerp en debietberekeningen
- Optimalisatie door onze in house engineering
- Installatie en inregeling
- Onderhoud en opvolging
👉 Plan een verkennend gesprek of vraag een offerte aan.
Wij ondersteunen scholen van studie tot uitvoering:
